История России изложена с особым вниманием к влиянию на нее образованности и просвещенности власти и населения и их отношения к науке. Это влияние оказывается важнейшим из субъективных факторов, определяющих форму исторических процессов. Образованность и просвещенность определяет также и качество жизни каждого человека. Поэтому все, что с ними связано, должно быть предметом всеобщего внимания и интереса.
Книга подводит читателя к ответам на следующие вопросы.
Что такое воспитание, образование и просвещение? Какова их роль в жизни человека, общества, государства? Как они развивались с X по XX век? Как судить об их качестве?
В книге много сказано о наших соотечественниках, которые приложили особенные усилия для развития российского образования и просвещения и о том, какое они оставили нам великое наследие.
Книга адресована учащимся и их родителям, преподавателям, ученым, методистам, студентам и аспирантам педагогических специальностей и всем тем, кто интересуется историей российского общества, биографиями наших выдающихся соотечественников, а также сутью и генезисом их идей.
История Советской России изложена с особым вниманием к влиянию на ее ход образованности и просвещенности власти и населения, а также их отношения к науке. Это влияние оказывается важнейшим из субъективных факторов, формирующих исторические процессы, а следовательно — будущее страны.
Образованность и просвещенность определяет также и качество жизни каждого человека. Поэтому их состояние должно быть предметом всеобщего пристального и постоянного внимания. Книга подводит читателя к ответам на следующие вопросы. Что такое воспитание, образование и просвещение? Какова их роль в жизни человека, общества, государства? Как они развивались в Советской России? Как судить об их качестве?
В книге много сказано о наших соотечественниках, которые при общей судьбе прожив разные жизни, смогли внести фундаментальный вклад в развитие отечественного образования, науки и просвещения.
Книга адресована всем, кто интересуется историей российского общества, биографиями наших выдающихся соотечественников, а также сутью и генезисом их идей. Книга будет полезна учащимся и их родителям, преподавателям, деятелям образования и культуры, ученым, студентам и аспирантам гуманитарных специальностей.
Зимина Ольга Всеволодовна — доктор педагогических наук, профессор, автор статей по методике преподавания и дидактике, учебников и монографии «Печатные и электронные учебные издания в современном высшем образовании», принимала активное участие в реформах высшего образования, главный методист проекта EduXXI.
Кириллов Андрей Игоревич — доктор физико-математических наук, профессор, автор многих статей по математике, методике преподавания и дидактике, автор и научный редактор учебников и книг серии «Решебник», принимал активное участие в реформах высшего образования и организации фундаментальных научных исследований, руководитель проекта EduXXI.
Авторы публикуются в издательстве ТРИУМФwww.triumph.ru